Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Спасибо за комплимент!

Почему так «многа букафф»

На днях я зашла в гости в один блог и увидела такой комментарий к посту: мол, почему это длинная запись не убрана под кат, а? Думаю, по той простой причине, что хозяин блога предпочитает делиться собранной им информацией именно в развернутом виде. Во всяком случае, могу рассказать, почему я никогда не убираю под кат свои посты.

Это такой нехитрый способ остаться в списке ЖЖ-х друзей и подруг у тех, кому они интересны, почему-либо зацепили. И распрощаться с теми, кто «зафрендили» меня по каким-то другим причинам (= понравился мой юзерпик, случайно нажали не на ту кнопку, Венера вошла в 12-й дом и внушила им сделать это, а потом они передумали, что там еще бывает?) и кто не любят «многабукаффенные» заметки. Я так думаю (сужу по себе): если пост вам интересен, вы можете спокойно прочитать его в развернутом виде, если нет – прокрутить, если заголовок и первый абзац вас не заинтригуют, что займет всего несколько секунд. Если же кого-то даже это раздражает, то такого человека будут бесить и мои длинные посты, которые он не будет читать внимательно. Тогда и подписываться незачем. А те люди, которые «зафрендили» меня по вышеперечисленным в скобках причинам, «намучившись» с прокруткой текста, который им безразличен, удалят меня из своей ленты друзей и подруг. И будет всем нам счастье.

По той же причине я почти никогда и никого сразу не вношу в список своих друзей и подруг, но регулярно посещаю журналы тех людей, что «зафрендили» мой. Мое главное пожелание к ЖЖ-м друзьям и подругам – это способность к конструктивному диалогу. Остальное не суть важно. Поэтому те люди, которые довольно долго читают мой журнал и не испытывают при этом… м-м-м… дискомфорта, могут оставить комментарий к этой записи, и я их со спокойной душой зафренжу.

Часть постов 18+.

Благодарю за внимание, приятного чтения.
Any different

Ее учительница: «Семья – это то место, где мы все учимся любить и всегда получаем поддержку ^_^»

Она *снова не выспавшаяся и злая, потому что ее сосед опять ночью лупил своих домашних, приговаривая: «Не ори, сука, не ори, не мешай людям спать», – и она слышала каждый удар и каждый всхлип, и не может сконцентрироваться на уроке, думая о том, что сегодня/завтра/в один ужасный день♦ он добьет кого-то из них*:

♣.

♣В кадре Сидни из сериала «Мне это не нравится».

♦♫Прошлой ночью я слышала крики, громкие голоса за стеной. Еще одна бессонная ночь для меня. Бесполезно звонить полицейским: они всегда появляются тогда, когда уже слишком поздно, – если вообще приезжают♫ (https://talifa88.livejournal.com/970935.html).
Патронус

Она: «Я ушла от нее, потому что мы слишком разные и она позже все равно сама ушла бы от меня»

Брат ее любимой:

«– Она страдает … без тебя. Я ее никогда такой раньше не видел.

Эти слова попадают мне прямо в сердце. Я сглатываю и отвечаю:

– Ну я тут тоже не пляшу от радости.
– Так почему ты ушла? … И не говори, что это личное. Конечно, это так, но я все равно хочу знать.

Я думаю, стоит ли вдаваться в подробности о Тэмзин, оплате учебы и о том, что я никак не подхожу на роль девушки принцессы. В конце концов я говорю:

– Мы слишком разные. Это очень тяжело. Со мной было весело и… комфортно, но она никогда не будет с кем-то вроде меня.

– Вздор … и полнейшая чепуха.

Я прокашливаюсь.

– Это не вздор. Это правда. Посмотри на меня.

– Я и смотрю. И вижу совершенно прекрасную девушку, от которой моя сестра без ума и которая отказывается от чего-то стоящего, потому что ей недостает смелости попробовать»♥.

Хорошо, что все обошлось без драм на пустом месте, и Милли так в итоге и поступила:

«– И да, иногда ты меня с ума сводишь, и нам определенно нужно многое обсудить, но… это того стоит. Ты этого стоишь»♥.

Действительно, чего бояться?
Зачем заглядывать далеко-далеко, когда вы можете вовсе исчезнуть навсегда и через месяц, и завтра, и уже сегодня в мире, где так просто можно умереть?
Почему бы здесь и сейчас не радоваться, что вы подруга у подруги есть? Ну, а если что пойдет не так, как вам хотелось бы, культурно распрощаетесь и пойдете каждая своей дорогой. Небо на землю не рухнет.
А сердце… Все и всё, кого и что оно полюбит, рано или поздно исчезнут. И единственная возможность точно защитить себя от боли из-за этого – никогда ни к кому и ни к чему не привязываться. Но тогда будет безумно скучно.

♥Ее королевское высочество: роман / Рейчел Хокинс; пер. с англ. Натальи Вишневецкой. – М.: Изд-во АСТ, 2021.
И – почему

Кир Булычев в «Алисе»: «Вот такое будущее с флипованием до космодрома ждет нас!»

Реальность, XXI в.:

«В России стартовал конкурс на худший школьный туалет в стране. Победителям отремонтируют санузел. На данный момент лидирует санузел лицея №44 в Чебоксарах, который набрал уже 991 лайк. В фотогалерее собрали самые ужасные из них.

Компания Domestos, которая является организатором конкурса, запустила сайт, через который можно отправить фото. На данный момент на сайте уже более 130 фотографий.

Пользователи портала снабжают снимки комментариями: «Все очень печально. Дети отпрашиваются домой, если нужно посетить туалет», — пишет учащийся МБОУ «СОШ №1» в городе Гусь-Хрустальный.

«Наш лицей — самый лучший и любимый. К сожалению, не можем сказать того же о школьных туалетах», — пишет один из учеников МБОУ «Лицей 73» в городе Барнаул» (https://deti.mail.ru/news/tualet-iz-filmov-uzhasov-na-konkurs-shkolnyh-sanuz/?exp_id=936).

Но, разумеется, как только мы узаконим полностью насильственные беременность и роды (= запрет абортов), все остальные туалеты отремонтируются сами! *Сарказм по мотивам того, как противники и противницы абортов лживо обещают, что, если они добьются своего, все системные накопившиеся проблемы исчезнут как по волшебству.*
Спасибо за комплимент!

Взрослые: «Он портит тебе по-всякому жизнь, причиняет боль? Это потому что ты ему нравишься! ^_^»

Она:

«“Я ему нравлюсь? Когда мальчик травит тебя, это значит, что ты ему нравишься?” Чжи Ен ничего не понимала. Она попыталась быстро вспомнить все, что происходило до сих пор, но не могла понять убеждений учительницы. Если тебе кто-то нравится, ты будешь вести себя с ним лучше и добрее. Ты ведешь себя так с друзьями, с членами семьи, даже со своими домашними животными. Даже восьмилетняя Чжи Ен понимала это. А из-за соседа с его приставаниями ее школьная жизнь стала неприятной. Ее обижали, а теперь получается, что это она такая нехорошая, не понимала своего друга»♣.

♣Госпожа Ким Чжи Ен, рожденная в 1982 году / Те Нэм Джу (пер. с англ. А. Бялко). – Москва: Эксмо, 2020.
Спасибо за комплимент!

Технический лицей с запретом на ограничения в учебе по расе или религии и только для мальчиков

Миленько, ага:

«Сегодня узнала "прекрасное". Оказывается, во Владивостоке есть некий Технический лицей. Принимают туда детей с 7 класса по конкурсу, и, видимо, качество образования там неплохое, раз народ по конкурсу ломится. Но принимают — барабанная дробь — только мальчиков! Вот так 50% школьников показали дулю и сказали — идите, мол, техническое образование не для вас, половые органы у вас не те, что нужно. В изучении технических специальностей это ведь первейшее дело, а не какие-то там мозги.

Особенно мило смотрятся слова из правил приема в лицей, что "при приёме в лицей не допускаются ограничения по расе, национальности, происхождению, отношению к религии, убеждению, принадлежности к общественным организациям (объединениям), социальному положению". По полу же дискриминировать — можно, нужно, уместно …

А потом те же люди говорят, что женщины просто сами по себе такие тупые, поэтому и не могут поступить в технические вузы. То, что мальчиков туда готовят с 7 класса, а девочек просто не берут, это мааааленький нюанс, ерундовина такая.

Девочкам вход заказан …
Учреждение муниципальное, за налоги существует»
(https://vk.com/wall-77503163_224262),

«Напомним, в прошлом году лицею исполнилось 30 лет. В учреждении обучаются только мальчики. Поэтому весь учебно-воспитательный процесс строится с учетом мужского архетипа и психологических особенностей мальчика» (https://vladnews.ru/2021-06-07/190121/tehnicheskiy_licey).

Контрольный в голову (из комментов):

«Преподавательский состав: из 27 человек только трое мужчин»,

«Тэк. Если это сугубо мужское место и женщины для него слишком глупые, то почему его возглавляет женщина?»

С вами была рубрика «Честная конкуренция по-мужски».
Спасибо за комплимент!

Он *с гордостью*: «Я всего достиг сам»

Реальность:

«Работают ли дома мужчины? А как же, и диссертации пишут, и над проектами сидят. Только для них, как правило, все подстраивается вплоть до отдельных кабинетов. Папа работает — и весь дом на цыпочках. Помню, жена моего дяди-профессора сказала с гордостью, но и с горечью: «Вся моя жизнь ушла на создание ему условий». И кабинет дядюшке устраивали даже в двухкомнатной квартире. А его жена, тоже преподавательница, на кухне сидела, готовит лекцию — и то чайку мужу несет, то кофейку. И диссертацию она не защитила, профессор говаривал ласково “ну не твое это, Юлечка”» (https://vk.com/wall-77503163_224045),

«Я думаю о всех тех книгах, картинах, симфониях, научных открытиях, философских трактатах, которые я изучала в школе. Почти всегда авторами были мужчины. Дирижер Зубин Мехта как-то сказал: «Не думаю, что женщинам стоит играть в оркестре», как будто бы у них не было ни характера, ни таланта. (Слепые прослушивания положили конец этой идее.) Я думаю об интервью Патти Скэльфе, в котором она рассказала, насколько сложно было для нее сочинять музыку для ее сольного альбома, потому что дети постоянно ей мешали и требовали внимания так, как они никогда не мешали их отцу, Брюсу Спрингстину. И меня поражает вот что: дело не в том, что у женщин не было способностей, чтобы внести свой вклад в мир искусства.

У них не было времени.
Личное время у женщин постоянно разрывали и прерывали всю их жизнь, ритм их дня подчинялся Сизифовому домашнему труду, воспитанию детей и уходу за родственниками»,

«Я ещё заметила, что нам внушают перфекционизм. Редко поддерживают в начинаниях взрослых людей, тем более в "неженских" областях. А если решила заняться чем-то, то либо хорошо, либо никак. Либо ты выдаешь гениальный или на крайняк годный результат, либо закидают помидорами и скажут, что не дано и это пустая трата времени.

Чувствуется, что нет права на ошибку. Это ужасно на самом деле. А ведь без ошибок невозможно развитие» (https://vk.com/wall-77503163_225672).

Искусственное возвеличивание мужчин, силовое торможение потенциала женщин, которые в итоге бьют по всем, блокируя эволюцию нашего вида, который, если б не это, давным-давно мог бы жить гораздо ярче, комфортнее и дольше. Все, что смогли придумать, добиться мужчины, отобрав у нас все ресурсы, это не потолок, предел людских возможностей. Это потолок, предел верующих♦ в патриархат мужчин.

♦Потому что патриархат — тоже религия. Слепая вера в то, что мужчины якобы чем-то априори лучше всех остальных и поэтому могут распоряжаться ими так, будто все остальные были созданы и существуют исключительно для обслуживания мужских хотелок, а не для себя. Уровень гордыни, который и не снился даже христианскому дьяволу.

P. S. Пользуясь случаем, напоминаю, что в наших краях есть перевод замечательной работы по теме, написанной живым, легким, языком:

«Кто готовил Адаму Смиту? Женщины и мировая экономика», Марсал К. (https://www.litres.ru/katrin-marsal/kto-gotovil-adamu-smitu-zhenschiny-i-mirovaya-ekonomika/chitat-onlayn/).
И – почему

Мальчикам черчение, девочек – к плите, или Почему я, по возможности, прогуливала уроки труда

Кроме выжигания по дереву – это мне здорово понравилось, а отказ готовить я компенсировала уборкой и сервировкой стола – учительница со временем смирилась с тем, что так всем будет лучше:

«Многие мамы и папы сочли, что разница в школьной программе по «технологии» ограничивает возможности и мальчиков, и девочек. Но педагоги уверяют – все законно.

В преддверии 1 сентября родительские чатики «оживают» и преподносят сюрпризы – не всегда приятные. С одним из них столкнулись родители восьмиклассников самарской школы №16.

– В чате написали: с 1 сентября в нашем классе начинается черчение. Но только у мальчиков. У девочек остается домоводство, – поделились возмущением родители. – А мальчиков на черчении вместо специальных программ будут учить чертить карандашом на бумаге, как много лет назад. Средневековье! …

Директор школы №16 Лидия Лукоянова подтвердила журналисту «КП-Самара» – изучение черчения в школьной программе предусматривается только у мальчиков. Но это не самодеятельность руководства учебного заведения, а общие для всех школ правила.

– Черчения как отдельного предмета в школьной программе сейчас нет, – объяснила Лидия Лукоянова. – Однако элементы черчения входят в программу по предмету «Технологии». По федеральному образовательному стандарту этот предмет предполагает разные программы для мальчиков и для девочек. У девочек по технологии своя программа – это уроки домоводства, они учатся готовить еду, шить, вязать …

Такое неравенство, заложенное в школьной программе, вызывает у многих родителей закономерное возмущение. Блогерка, волонтерка, мама девятиклассницы Татьяна Пуш считает такое разделение программ явной дискриминацией.

– Разделение очень глупое, – уверена она. – Умение приготовить себе еду одинаково важно и для мальчиков, и для девочек, равно как и навыки по забиванию гвоздей и починки чего-либо. Мир давно уже стал другим, а в детей все вколачивают стереотипы 50-х годов прошлого века. Такое разделение на женские и мужские роли потом ведет к дискриминации. Дети прекрасно считывают неравенство – мальчики изучают что-то, требующее интеллектуальных усилий, дающее хотя бы начальные навыки для инженерных знаний, пространственного мышления, а девочки идут жарить яичницу …

Инженер-конструктор одного из самарских предприятий Евгений Котмышев не понимает, как вообще можно делить черчение по половому признаку.

– Это вообще речь исключительно о типе личности: чтобы сделать хороший чертеж, нужна усидчивость, аккуратность, пространственное мышление. И у нас на предприятии одинаково много и девочек, и мальчиков, которые это хорошо умеют. В некоторых моментах женщины даже вдумчивее, аккуратнее, – рассказал Евгений журналисту «КП-Самара». – Это вообще не для всех. Мне кажется в принципе черчение в школах в таком виде, в каком есть, не нужно, сейчас все делают в программах очень дешевых – и двухмерные чертежи, и трехмерные. Лучше уж учить этому. А мальчиков, кстати, нужно учить домоводству, вот это в жизни точно пригодится.

А у самарцев есть и другие мнения по поводу обязательных для всех предметов.

– Труды и домоводство в школе надо ликвидировать как класс. Кружки – вот их место. Образование это не про молоток и не про борщ. Математика, физика, биология, история, финансовая грамотность, основы права – вот залог того, что нынешние школьники через 10 лет не попадутся на удочку кашпировских и мавроди, – считает Андрей Морозов» (https://vk.com/wall-46661081_79086).

Я прям приятно удивилась, прочитав это. Ожидала другой реакции. А тут – надо же! – здоровая.

Ну и в принципе, учитывая, как мало магазинов с годной (удобной, нарядной и не слишком дорогой) одеждой, профессиональное умение придумывать прикид, кроить и шить, чтобы потом открыть собственную лавочку, тоже может здорово пригодиться. Но этому в школе вряд ли бесплатно научат, все равно надо будет либо получать необходимые знания самостоятельно, либо записываться на курсы. То же самое можно сказать и готовке. Но… У нас в школе был четкий посыл, что это все – не для достижения успеха в профессиональном мире, а для обслуживания мужчины, который таким образом, получив бесплатный репродуктивный труд, сможет сэкономить собственные время, силы, деньги. Поэтому мальчики, помахав для приличия молотком пару раз, оставшееся от урока время тратили на то, что приходили к нам и съедали то, что девочки успели приготовить.
И – почему

Когда фанатики-террористы такие, студенткам: «Вам сюда больше нельзя, идите домой*»…

…а ты вспоминаешь про отца Малалы, который мог бы стать точно таким же, как эти фанатики-террористы, однако:

«Он был моим защитником в обществе, которое не воспринимало меня как равную. С самого начала он противостоял всему, что угрожало моему будущему. Равенство являлось моим правом, и он следил, чтобы оно соблюдалось …

Мы с отцом были друзьями с самого начала и остаемся ими по сей день, что редко случается, когда дочери взрослеют и между ними и родителями появляется разрыв. Я делилась с ним самым сокровенным, даже больше, чем с мамой: могла пожаловаться на периодические боли или попросить купить прокладки. Собственно, мамы я немного побаивалась, потому что она у нас строгая. Отец всегда принимал мою сторону, если я спорила с братьями – а это случалось почти что каждый день.

Я ничем не отличалась от других девочек в моем классе в Пакистане, от подружек, живших по соседству, и всех девочек долины Сват. Но мне выпал бесценный шанс расти в одобряющей и поддерживающей среде. Это выражалось не в том, что отец читал мне длинные лекции или каждый день давал советы. Скорее, его собственное поведение, его преданность общественной работе, его честность, открытость, его взгляды и дела сказывались также и на мне. Отец всегда меня хвалил. Он всегда говорил мне: «Ты так замечательно учишься, Яни», «Ты так хорошо говоришь». Яни означает «любовь» или «душа моя», и так называет меня отец. Он обязательно отмечал мои маленькие достижения: успешно сделанные задания, рисунки, выступления – все. Он всегда гордился мной. Отец верил в меня больше, чем я сама верила в себя. А это давало мне уверенность в том, что я добьюсь всего, чего захочу …

Он всегда слушал меня – мои детские истории, мои жалобы, мои тревоги и мои планы. Отец помог мне понять, что мой голос имеет значение, что он важен. Именно это подвигло меня использовать свой голос и придало уверенности. Я знала, как обращаться к людям, как выражать свои мысли, и, когда пришли талибы, ощутила необходимость поднять голос в защиту образования и своих прав …

Некоторым моим одноклассницам и подругам отцы и братья запрещали участвовать в школьных дебатах между мальчиками и девочками. Мой отец высказывался резко против такой позиции и всячески пытался ее изменить.
Отец мог принимать гостей у нас в доме, мужчин и стариков, и беседовать с ними. Я приносила им чай, а потом садилась рядом и слушала. Отец никогда не говорил: «Малала, ты же видишь, у нас тут взрослый разговор, мы обсуждаем политику». Он разрешал мне сидеть и слушать и, более того, высказывать собственное мнение»♣.

Это к слову про «не все ж мужчины такие». Сильно отцовская любовь помогла Малале, когда талиб выследил ее и попытался убить (https://www.forbes.ru/forbes-woman/psikhologiya/275099-malala-yusufzai-v-tot-den-umerli-vse-moi-strakhi)? Даже если бы убийца подобрался к Малале тогда, когда она была бы вместе со своим отцом, что бы он смог сделать, без оружия? И, как мы все видели недавно, отцов, братьев, готовых защищать своих дочерей, сестер с оружием в руках, в захваченном талибами Афганистане немного (https://talifa88.livejournal.com/1046192.html, https://talifa88.livejournal.com/1047739.html).

*«В Герате на западе Афганистана боевики "Талибана" охраняли ворота университета и не позволяли студенткам и преподавательницам войти в кампус» (https://vk.com/wall-46661081_79037).

♣Дайте ей взлететь. История счастливого отца / Зиауддин Юсуфзай. – М.: Эксмо, 2019.

P. S. Афганок лишают возможности использовать свой потенциал на благо себе и всему нашему виду под дулом автомата. В других странах развитие девочек тормозят иначе, внушая им, что они от природы тупее и хуже мальчиков и должны равняться на них, максимум, чего смогут добиться, – научиться подпевать мальчикам, потому как все, что уже успели придумать, создать мужчины – это предел, потолок возможностей нашего вида, и женщины априори не смогут придумать ничего лучше. Итог один: лишение всех людей возможности пользоваться всякими разными полезными штуками, которые могли бы создать девочки и которые сделали бы жизнь на Земле гораздо более яркой, комфортной, продолжительной и безопасной, если бы им по-всякому не мешали.
И – почему

Когда трудные родители помогают тебе стать прекрасной актрисой

Из аннотации и отзывов к книге Кимберли Миллер «Никто не узнает. Разве вы не притворяетесь нормальными?»:

«Кимберли Миллер ходит с тобой в школу. Сидит за одной партой. Она – твоя лучшая подруга. Симпатичная и умная. Прекрасная компания для домашних вечеринок. Всегда готова выслушать и обсудить твои проблемы. Но ничего не рассказывает о своих. Никогда не зовет в гости. А если ты без приглашения сама придешь к ней домой и постучишь в дверь… Тебе скажут, что никогда не слышали и не знают, кто такая Кимберли Миллер …

История о том, как тяжело девочке жить в «странной» семье и притворяться нормальной в школе и с друзьями.

Взгляд изнутри на жизнь «барахольщика» — психически нездорового человека, который патологически не может расстаться с мусором …

Пример того, как использовать травмы во благо: необходимость притворяться стала фундаментом для актерской карьеры, тяжелый детский опыт — основой для книги»,

«Эта тема очень близка меня. Мои родители не были накопителями, они просто очень любили выпить. Пропивали все деньги, подолгу сидели без работы, не сильно заморачивались на тему гигиены и порядка. В школе я резко ощутила разницу между собой и другими детьми. Меня сразу сделали изгоем. Были оскорбления, издевательства. Дома родители утешали: мол, все это неважно. Главное – быть добрым человеком, хорошо учиться, честно работать. Мне же иногда просто не хотелось жить. Это страшно – зависеть от родителей, которые не могут отвечать не то что за детей, а даже за себя. Страшно – годами терпеть унижения и не иметь возможности сменить школу или одеться как все, чтобы тебя поменьше чморили. Эта книга будет интересна многим, но особенно тем, кто был не такой, как все, кто вынужден был что-то скрывать, кем-то притворяться, бояться, что его заберут у родителей. И бояться с ними остаться» (https://www.labirint.ru/books/689566/).